ПРОБЫ ПЕРА
«Живой интерес к делу не менее ценен, чем какие-то конкретные умения»
Дискуссия | 11
От 27 апреля 2010
БЕССОННОЕ ЦАРСТВО ИДЕЙ
Екатерина Соломеина о конструктивных капризах и эффективном сне на занятиях
Дискуссия | 22
От 17 марта 2010
НЕ ПОСЛЕДНЕЕ СКАЗАНЬЕ
«В книге очень важно то, что сказанного не воротишь. Написал диссидентскую книжку – поехал в Сибирь»
Дискуссия | 20
От 18 февраля 2010
БЕЗ ЛИШНЕГО ПЛЮША
«В детях уже все хорошее есть. Важно это в них не уничтожить»
Дискуссия | 13
От 10 февраля 2010
ЭКОНОМИКА И СТИЛЬ
«Твой продукт – это твое детище. Не любишь его – он вырастет и отомстит»
Дискуссия | 13
От 03 февраля 2010
НАСТРОЙКИ ХАОСА
«При типографах такие вещи не стоит говорить. Но я не типограф»
Дискуссия | 23
От 20 января 2010
ИНТЕРВЬЮ С САМИМ СОБОЙ
«Дизайн нельзя делать формально – сначала надо разобраться, что к чему»
Дискуссия | 8
От 14 января 2010
ОБМАНЫ
«Один становится глупее, другой, наоборот, получает больше возможностей для работы»
Дискуссия | 21
От 17 декабря 2009
ПРОФЕССИЯ СУПЕРМЕНОВ
«Дайте мне группу из тридцати детей, и мы с ними создадим отличный коммерческий продукт»
Дискуссия | 12
От 03 декабря 2009
В МИР
«...Они охотились на звезды, подстреливали их и жарили на костре»
Дискуссия | 22
От 25 ноября 2009
СТО ВЕРНЫХ РЕШЕНИЙ
«Самое важное — это люди и то, что они видят, делают и говорят»
Дискуссия | 11
От 18 ноября 2009
ЛЕТАЮЩИЙ ЛЕС
«Но на стенах все равно всегда буду рисовать – в пространстве все живет совсем по-другому»
Дискуссия | 30
От 11 ноября 2009
ДИЗАЙНЕР ЗАПАСА
«Никто не понимает, почему я пропадаю на работе целыми днями, но этот вопрос даже не обсуждается»
Дискуссия | 14
От 28 октября 2009
ILLUSTRATOR SAPIENS
«Мне нравится, когда художник считает своего зрителя умным человеком»
Дискуссия | 32
От 14 октября 2009
ВНУТРЕННЕЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ
«У нас есть против чего протестовать, правда, никто все равно не протестует, но эту злобу можно погасить дизайном»
Дискуссия | 12
От 07 октября 2009
САМОЛЕТЫ
«Ценность готового продукта определяется не статусом заказчика, а уровнем решения»
Дискуссия | 10
От 24 сентября 2009
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ЗАРЯД
«В эти моменты разум где-то далеко, просто видишь и делаешь, а думаешь уже потом»
Дискуссия | 11
От 16 сентября 2009
ФАКУЛЬТЕТ ВИЗУАЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ
«Зачем покупать готовое решение, если можно самому собрать, что нравится»
Дискуссия | 9
От 02 сентября 2009
ТОЧКИ ВХОДА
«Техническая база – это наживное. Хуже, если не хватает чего-то другого»
Дискуссия | 9
От 05 августа 2009
ФОНТ АНДЕГРАУНД
«Под техникой должна быть идея. Если ее не будет – техника не спасет»
Дискуссия | 11
От 22 июля 2009
САМОИГРАЮЩИЕ ДИПЛОМЫ
Профессор Александр Лаврентьев о выпуске строгановских дизайнеров
Дискуссия | 5
От 08 июля 2009
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. ВЫПУСК 4
«Все, что происходит – для чего-то нужно»
Дискуссия | 1
От 18 июня 2009
БОЛЬШЕ БИАТЛОНА!
«Уже вроде все сделал, а надо куда-то выплеснуть энергию, которая остается»
Дискуссия | 24
От 13 мая 2009
ПО ПУТИ В ХУДОЖНИКИ
«Высокая концентрация творческих личностей, это, наверное, неприятно»
Дискуссия | 23
От 06 мая 2009
ПО КРУГАМ ТИПОГРАФИКИ
«Уровень профессионализма обычно можно определить по месту работы»
Дискуссия | 18
От 22 апреля 2009
ЭЛЕМЕНТ ФИРМЕННОГО МИРА
«Сделать хоть бы и золотую рюшечку, но максимально профессионально»
Дискуссия | 19
От 01 апреля 2009
СУДЬБА ИЛЛЮСТРАТОРА
«Когда актер изображает испуг, ему можно доверять»
Дискуссия | 16
От 25 марта 2009
ПРО ТЕАТР И ПРО МНОГОЕ ДРУГОЕ
«Все серьезное и важное должно делаться с небольшим надрывом. С перерасходом собственных ресурсов»
Дискуссия | 14
От 04 марта 2009
ИНЖЕНЕРИЯ ВЕКА ЭКЛЕКТИКИ
«Визуальные коммуникации — средство порабощения массового сознания»
Дискуссия | 11
От 12 февраля 2009
CИАМСКИЕ КОНЦЕПЦИИ
«Все, что тебе интересно, надо пытаться сделать еще интереснее»
Дискуссия | 16
От 04 февраля 2009
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. ВЫПУСК 3
«Профессия перестала быть элитарной»
Дискуссия | 19
От 28 января 2009
ПРОЕКТ ХАРАКТЕРА
«Дожить до 22 лет и не уметь плавать – нехорошо даже как-то»
Дискуссия | 7
От 21 января 2009
СРЕДСТВА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ
«Журнал – уже не совсем СМИ, а стиль времяпрепровождения»
Дискуссия | 7
От 10 декабря 2008
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. ВЫПУСК 2
«Дизайн – способ зарабатывания денег, похожий на работу мастеров средневековья»
Дискуссия | 5
От 26 ноября 2008
НА ПОЛНОМ СЕРЬЕЗЕ
«Больше всего радует, когда люди, глядя на мои работы, улыбаются»
Дискуссия | 48
От 22 октября 2008
КУРС ИНТЕНСИВНОЙ ТЕОРИИ
«Сейчас в дизайне творится абсолютно непонятная каша, и в ней безумно интересно разбираться»
Дискуссия | 19
От 01 октября 2008
REAL-TIME ВСЕЛЕННАЯ
«Ты открываешь книгу – это тоже интерактивный процесс»
Дискуссия | 18
От 24 сентября 2008
МАГИЯ БЕЛАЯ И ВСЕХ ЦВЕТОВ РАДУГИ
«Твои руки могут сделать все, что угодно, но всегда остается вопрос – зачем?»
Дискуссия | 14
От 17 сентября 2008
КОММУНИКАЦИИ «ПО ДЕЛУ»
Дипломные проекты выпускников курса «Визуальные коммуникации» БВШД представляет Леонид Фейгин
Дискуссия | 5
От 03 сентября 2008
ШКОЛЫ ЧЕСТНОЕ ЗЕРЦАЛО
«Бывало, что сильно ругались. Потом пугались. Потом опять ругались»
Дискуссия | 14
От 06 августа 2008
ДИПЛОМЫ ХТОПП
Преподаватели Университета печати о работах выпуска-2008
Дискуссия | 12
От 04 августа 2008
НАБРОСКИ МИРОЗДАНИЯ
«Дизайнеры обычно витают в облаках и периодически улетают в космос»
Дискуссия | 37
От 23 июля 2008
РЕКЛАМА ТЕКСТИЛЯ – ВОСЬМОЙ ВЫПУСК
Как защитились рекламисты Текстильного института
Дискуссия | 8
От 09 июля 2008
TALK VISUAL!
«Когда берешься за работу, любой проект становится сложным и интересным»
Дискуссия | 13
От 03 июля 2008
НЕМУЖИЦКОЕ ДЕЛО
«Никто не помешает нам заниматься всем, с чем можем справиться»
Дискуссия | 10
От 18 июня 2008
ПО ЗАКОНУ БУКВЫ
«Мама надеется, что я одумаюсь и, наконец, стану художником»
Дискуссия | 22
От 14 мая 2008
ВЗГЛЯД, КАК ЦЕННОСТЬ
«Когда у меня простое настроение, я этим не занимаюсь»
Дискуссия | 13
От 30 апреля 2008
НАУКА НАБЛЮДАТЬ
«Линии и плоскости взаимодействуют друг с другом, как и герои Пушкина»
Дискуссия | 15
От 23 апреля 2008
КРЕАТИВНЫЙ ЭКИПАЖ
«Когда человек говорит, что занимается искусством, это смешно»
Дискуссия | 19
От 09 апреля 2008
ОСОЗНАТЬ НЕОБХОДИМОСТЬ
«Телевизионный дизайн – это очень свободный мир»
Дискуссия | 5
От 02 апреля 2008
ПОЛИГРАФИЧЕСКАЯ СЦЕНОГРАФИЯ
«Сделать научно-популярное высокохудожественным – то, чем стоит заняться»
Дискуссия | 8
От 19 марта 2008
ПОПЕРЕК МЕЙНСТРИМА
«Это невероятно интересно – рисовать с закрытыми глазами»
Дискуссия | 13
От 05 марта 2008
АЛХИМИЯ В ТРЕХ ИЗМЕРЕНИЯХ
«Заблуждение – считать, что дизайнер это человек, который просто "делает красиво"»
Дискуссия | 9
От 22 февраля 2008
ИДЕЯ КРАСОТЫ
«Учиться не ремесленничеству, а организации мыслительного процесса»
Дискуссия | 11
От 08 февраля 2008
В ПОИСКАХ БУДУЩЕГО
[кАк)-проект подкарауливает таланты у дверей университетов
Дискуссия | 5
От 01 февраля 2008
КУПИТЬ ЖУРНАЛ [кАк)
Акция «два в одном»: «Фирменные стили» и «Тотальный брендинг»
дискуссия 4
Анна Филиппова — блумберг и интерфакс портала kak.ruСТО ВЕРНЫХ РЕШЕНИЙ
[кАк): Предлагаю начать с финала — с твоих дипломных проектов
[кАк): То есть чтобы проекты воплощались в жизнь, к тебе надо еще приставить менеджера?
[кАк): Как ты попала к Трофимову и вообще в ВАШГД?
[кАк): А как отличить простое-правильное от простого, которое не будет работать?
ПК: Не знаю. Надо почувствовать. Еще очень важны мелочи: миллиметр — сюда, миллиметр — туда. Важна точность в общем и в деталях. Дизайнер просто должен видеть эту разницу между верным решением и плохим.
Почему все считают, что рисовать нарочито кривых проволочных человечков — это круто? И еще, что если дизайнер делает что-то для детского центра, то непременно надо стилизовать картинки под нарисованные детской рукой? Непонятная тенденция прослеживается у очень и очень многих молодых иллюстраторов и дизайнеров.
Приятные, добротные и вдумчивые работы, да и автор — хороший человек.
siniushina, а картинки не стилизованы под детские - они и есть детские. Об этом и других вещах, которые могут вызывать у вас вопросы, Полина как раз рассказывает в своем интервью - это на случай если вы не просто так спрашиваете, а вам действительно интересно =)
Полина, очень классные у тебя вещи, молодец! Особенно понравился каталог с Нильсом) Да и вообще!
если бы мне дали делать логотипы для всех в мире детских центров я бы все логотипы так и делал. исключительно руками детей. а иначе будет нечестно - какой же тогда детский центр?
странная Вы, siniushina.
Господа, я говорю про тенденцию, а не про конкретную работу. Если что-то делается для детей — книжка, журнал, фирменный стиль — то почему народ в большинстве своем стилизует иллюстрацию под детскую руку (или берет реальные детские рисунки)? Мне думается, что именно для детей важны грамотные красивые иллюстрации, рассказывающие о мире и устройстве живого и всех вещей. Иначе как они поймут, что бегемот - это не пятно на четырех столбиках, нарисованное соседом по горшку, а грузовой автомобиль имеет сложное и интересное устройство? Конечно, детские рисунки милы своей наивностью и простотой, и в работе Полины они вполне уместны — об устройстве машин детям расскажут в самом центре, надо полагать... Но с другой стороны, если машинки в фирменном стиле — результат обучения ребенка в данном заведении, то какой смысл в этот центр ребенка отправлять? Так рисовать умеют все дети и получается что ничему новому ребенок там не научится. Разьве не возможен такой вариант мысли родителя?
Мне не нравится критиковать чьи-либо работы, потому что человек всегда вкладывает в них частичку своей души, и если у него что-то получилось — это достойно похвалы. Просто поделилась мыслями о том, что я замечаю в работах молодых дизайнеров, подумала, может у кого-нибудь имеются соображения на этот счет.
Света, почитайте рассказ Сэлинджера «Тедди», там в частности о том, что система воспитания детей построена неправильно. Там есть мысль, что не следует вдалбливать ребенку, как устроен мир, что трава зеленая, про устройство грузовика и т.п. — детей нужно учить думать, а не запоминать набор фактов.
Полина - очень вдумчиво, от сердца прям.
Машинки живые. В любой момент готовые стать другими - сто верных решений и даже больше. Это так здорово:))) И так гуманно по отношению к детям:)))
nite13@mail.ru, если вас действительно интересует проблема детской иллюстраци, то, скорее всего вам совершенно необходима книжка Елены Макаровой "Как вылепить отфыркивание", ну и еще куча литературы по детской психологии и развитию ребенка. Если кратенько, то - если вы будете ребенку давать готовое решение КАК ДОЛЖЕН выглядеть бегемот или как ДОЛЖНА выглядеть машина, то он никогда не сможет делать СВОЁ, он будет делать именно так, как уже нарисовал умный дядя. На самом деле это очень сложный и интересный вопрос и в данном случае немного не уместен, но именно желание непременно "научить" ребенка ни к чему хорошему не приводит. Есть такая поговорка "умного учить, только портить", так вот про детей то же самое. А Полине - умничка, работы лёгкие и ненатужные. Поздравляю как ученика, так и учителя.
